黎子珍的文匯評論真係好有趣味性，建議先看。
「但是有人害怕光/有人對光滿懷仇恨/因為光所發出的針芒/刺痛了他們自私的眼睛/歷史上的所有暴君/各個朝代的奸臣/一切貪婪無厭的人/為了偷竊財富、壟斷財富/千方百計想把光監禁/因為光能使人覺醒……」──艾青：《光的贊歌》
前天某香港的中共喉舌，刊登一大篇的「來論」，題目是：〈李怡沒有一點中國人的味道〉，指斥筆者星期三講孕婦潮的蘋論，並大翻筆者此前所寫文章的舊賬。論點固不值一駁，但題目倒是筆者所喜，因為筆者一世為文，所努力的方向，正是要擺脫中國人的味道。 Continue reading 李怡 – 擺脫忍耐和趨炎附勢的中國人味道
「福島核電站持續失控 注水降溫無效」(雅虎)
「菅直人預警：東日本全毀」(星島)「核爆一觸即發 全球告急」(蘋果)
這些新聞標題，我看大家看起來也定豪不陌生。
福島核電廠，快要爆了。對，它快要爆了。
對，它很危急，很危急，很危急，很危急。
是的，全球告急了，日本全毀，注水完全無效了。
唔… 這些大字標題，打從上星期初地震完了不久，就經已出現，直到一星期後的今天，標題沒多大分別。
但我看來，核電廠沒有所謂的「核爆」，注水並非「無效」，且未見得「全球告急」，更沒所謂的「日本全毀」。
這幾天以來，世界各地的媒體都迫切地跟進日本核危機的事態發展。CNN和BBC兩大歐美傳媒亦不斷在網上更新最新狀況；不過有趣的是，近來BBC和CNN所用的新聞標題，與香港傳媒完全不同，即使日本傳媒NHK也未見用上「東北の地区全恐慌」之類的字眼。 Continue reading 香港傳媒，你們在幹啥？
八九年六四後，美國前總統尼克遜到北京，他跟鄧小平說了一句極具智慧的話：「以前反對你們的，是你們的敵人，現在反對你們的，很多都是你們的朋友。」據說，鄧小平聽了此言，沉吟了一陣，其後提出了因應世局的 28字方針，最重要的幾句是：「善於守拙，絕不當頭，韜光養晦……」。用通俗的話來說，意思就是要「夾着尾巴做人」。
20年過去，中國靠着當世界工廠和國富民窮政策，變得財大氣粗起來，認為有錢有軍力就可以在國際社會不再「守拙」、可以「當頭」了。許多國際政要對中國也「睇錢份上」，給足了面子，甚至對中國的專權政治加特權市場經濟的體制讚譽有加了。然而，這些國家的掌權者，說甚麼視中國為戰略夥伴，說白了就是有相互利用價值，絕不等於視中國為真正朋友。因為真正朋友必須有共同的價值標準，也就是所謂「共同的語言」。 Continue reading 李怡 – 劉曉波沒有敵人，中國沒有朋友
令我諗起動物農場(Animal Farm)的一句名言
ALL ANIMALS ARE EQUAL BUT SOME ANIMALS ARE MORE EQUAL THAN OTHERS.
吳志森 – 問題不在法官而在檢控 Continue reading 吳志森 – 問題不在法官而在檢控
這個問題不少人已經談過，論點也早已耳熟能詳。功能組別佔着立法會一半席位，對法律和政策，起着決定性作用，功能組別一天還存在，其罄竹難書的惡行，一天都不會停止。
中華廠商聯合會借訪京機會，向中共政治局常委、全國政協主席賈慶林告御狀，指功能組別在立法會的存在價值，包括可以平衡議會，功能組別的貢獻和功用，直選不能取代。並向賈慶林表明，功能組別可以優化，沒有必要取消。 Continue reading 吳志森 – 功能組別為何惹人討厭？
於選舉制度而言，民主是公開爭逐的場所。政黨可以轉型，政客可以轉軚，但必須自己承擔責任，向不向選民交代因由，悉隨尊便，但不可叫選民「包容」其轉軚，或散播語言迷霧，用文辭蒙蔽民智，說民主制度的精神就是包容。
只有暴君或昏君才會叫人民包容。民主制度，正正就是不包容。否則民主制度與封建帝制何異？選民在盤算之後，會用選票懲罰變節的政黨或議員的。有時即使領袖有功於社稷，但由於時代不同，民眾也一樣用投票趕領袖下台。二次大戰時期，英國首相邱吉爾縱橫捭闔，言辭激昂，但戰後的和平時代，邱吉爾的功用過去了，英國選民便用選票轟他下台，避免他成為有執政期限的暴君。精於權謀韜略與密室政治的領袖，戰時或可衛國，和平時期則禍國殃民。 Continue reading 陳雲 – 民主就是不包容
繼英國考試局後，英國的牛津和華威兩大學，都悍然宣布：不承認香港特區的「通識」考試成績了。朋友看了新聞，大清早打電話來報喜。
「報什麼喜？」我睡眼惺忪：「英國的大學，往香港臉上吐一口沫，關我什麼事？」
「因為你閣下不久前，在有線電視，公開答過香港的通識會考卷，成績不合格。現在，英方給你平反了。」朋友在電話那一端笑嘻嘻。 Continue reading 陶傑 – 通識不承認
特區政府推行「通識教育」，慘遭前宗主英國的考試局公然歧視，只承認香港高考理化史地的學科成績，獨「通識」這一科考試，英國不予承認。洋人不承認，壞了，「通識」還讀來做什麼？本人兩年前已經鐵批：「香港的通識教育」，一定死路一條。
我宣判了，英國考試局執行。香港的學校和家長，就該有數了，趕快取消通識這一科，時間省下來，寧願讓小孩玩電腦遊戲，至少電腦遊戲，還可以訓練小腦條件反射，通識，卻會淪為「通蠢」。
因為據說沒有「課程範圍」，不知教什麼，怎樣出題，怎樣評分改卷。為了方便「考試」，漸漸許多懶人自作主張，把「通識」定為「時事討論」，從國際新聞、世界盃，到余曾鬥嘴、功能組別，都可列為「通識教育」。
Continue reading 陶傑 – 通識敗局
「一代不如一代」，這是句我們常常聽到的老話。做學問，一代不如一代，民國大師之後再無大師。寫文章，一代不如一代，周氏兄弟始終是白話文寫作的高峯。當官亦是一代不如一代，早輩的政治人物潔身自愛高瞻遠矚勤政愛民，別說去「天上人間」買醉了，他們根本忙得連廁所都沒功夫上。我最近發現，原來連打工階層也是一代不如一代。他們老說以前出來打工的刻苦耐勞，你叫他怎麼幹，他就怎麼幹；如今可好，個個貪圖逸樂，有錢不存下來交首期，先拿去買新款手機再說；而且抗壓能力特別低，動不動就鬧事。
Continue reading 梁文道 – 這也叫一代不如一代？
Eureka! 