「國民教育」要搗破其騙局所在，很容易，問特區政府為何先把中國歷史偷偷閹割成「選修科」。
「國民」的內涵，不論優劣，是現狀，要了解本國歷史，才知道國民精神。像一條河，下游的水污染了，問題必出在上中游：是有人在河的中游洗腳，倒糞溺，還是河的上游有一家化工廠？
「如欲征服支那，必先征服滿蒙」，香港的下一代，已經以失憶為時尚，以不知道舊日的事為榮。特區政府偏偏把中國歷史這科藏起來，令香港的下一代更不知道過去，才好把歪曲了真相的「現狀」，硬生生塞進香港學生的腦袋，讓他們無法歸納引證，也無以全局思考。
此等的政治手段，以特區政府十五年來政務官所表達的愚昧，當然不是這伙「港英」訓練的官僚想得出來，而是有更高的幕後推手。
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德國之旅的最後一天，雖然在Mainz睡了兩天但還未遊歷過這古城，所以在上機前的上午在這裡閒逛一會。
從前住在Mainz的民族是凱爾特人(Celts)。直到元前13年奧古斯都Augustus Caesar的繼子Nero Claudius Drusus為了守衛羅馬帝國(Roman Empire)高盧(Gallia/Gaul)一帶的領土來到此地，建立兵營Mogontiacum，但亦有研究指Mogontiacum建於更早時間。Mogontiacum一字來至凱爾特人的神Mogons/Moguns。
公元前9年羅馬軍隊在Mainz豎立了Drususstein(Drusus Stone)紀念逝世的Nero Claudius Drusus。公元89年Mainz成為羅馬帝國上日耳曼尼亞(Germania Superior)省的首府。
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香港是一個很奇怪的地方。
小圈子「選舉」，豬狼相爭，其中一隻，備受「知識份子」吹捧、文化人歡呼、專業人士叫好，師奶阿嬸萬人迷，只是香港首富很有保留。
他老人家不喜歡，這就對了。此候「選」人民望一直暴升，最後幾天，卻爆出他有「催淚彈防暴隊」的特殊嗜好，於是「民調」又急跌。
在英語之中，有Lesser of the two evils之說，意思就是：形格勢禁時，要不那麼壞的那個。這句話，在一貫非黑即白頭腦簡單的社會，無法明白，於是「知識份子」帶頭起哄，很好，這次真「選」對了。
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雖然經過革命，但一個民族，經暴政獨裁長期強姦，心理扭曲，基因變異，即使模仿西方白人的「民主」，也要經歷很長的血腥陣痛。
有的國家，陣痛一陣子，像二百年前的法國，從帝制走出來，建立共和，恐怖時代，為期兩年，二百年來雖有短暫的復辟，民主、自由、人權，還有品味和享受，一路順風順水。 Continue reading 陶傑 – 心光英雄
什麼叫「國民教育」，經過許多爭論，問題開始較為清晰，就是熱愛中國文化為先。
但是對中國文化的「熱愛」，熱愛哪一科目，到什麼程度，而且，最後由誰來考核一個小朋友對「中國」的認同？
還首先，凡優雅的品種，可以跨越國界，誰都有權「熱愛」的。譬如中國的崑劇，就有一個日本大師親自粉墨表演，許多中國人，反倒是門外漢，那麼「國民教育」在這個層次上，不知怎樣評分。
還有范仲淹的岳陽樓記：「若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱耀，山岳潛形，薄暮冥冥，虎嘯猿啼，登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣」，這一段，不必喜歡任何一個政權：滿清、北洋、蔣介石政府或李登輝，都會有美的感覺而心有所觸。 Continue reading 陶傑 – 多士沾香檳
Eureka! 